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一模高考500多分还有机会吗?高三一模成绩500分怎么样

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  时间悄无声息已到3月底,离2022年高考越来越近了,高三年级的二模考试也结束了,面对模考成绩的高低,有人欢喜有人愁。

  有位河南家长说:“孩子理科生,高三二模成绩不太理想,考了500分,数学成绩比较差,只考了60分,孩子还有希望考上一本大学吗?”

  高三二模成绩500分,在河南百万高三学生中确实不理想,数学成绩60分,基本上属于“拉分”科目,那孩子还有希望考上一本大学吗?能,当然能,高考试题比模考试题简单,继续保持努力定能厚积薄发,为什么这样说呢?请看老师的分析。

  01了解河南高考理科一本分数线数据

  高三的学习是有压力且紧张的,而家长也往往喜欢关注孩子的模考成绩,其实家长不必太在意孩子的成绩,毕竟模考成绩只代表阶段性学习的成果,并不是高考,那家长倒不如了解河南高考历年分数线情况。

  据统计:2019年河南高考人数108万人左右,理科一本线是502分,省位次是107111名;

  2020年河南高考人数115.8万人,理科一本线是544分,省位次是110870名,理科一本线人数比2019年增加3700多人;

  2021年河南高考人数125万人,理科一本线是518分,省位次是116712名,理科一本上线人数比2020年增加6000人左右。

  2022年河南高考人数预测是128万左右,我个人感觉随着高校的扩招,理科一本线上线人数在12万人左右,那如果我们高考500分,省排名12万名左右,那是非常有可能过一本线的,只要过一本线就有希望考上一本大学。

  所以不谈高考试题难易程度,家长应该了解本省理科一本线数据,用数据来激励孩子努力学习。

  02高考试题往往比模考试题“难”

  一般情况下,高三模考试题难度系数比较高,因为它不仅考查学生的学习情况,更帮助学生发现薄弱点,而且暴露学生的学习问题越多越好,这样学生才可以查漏补缺更快提升学习成绩,因此模考试题难度大。

  而高考试题,针对是全国考生,试题易扁平化,难度适中,所以高考试题难度基本上要小于模考试题的难度。

  并且像模考成绩500分的考生,再经过两个月的努力学习,保持信心,高考很容易发挥超常,即便正常发挥,高考成绩也要比模考成绩高20分以上。

  读高三时,我一个同学就是模考成绩在500分左右,而她心态稳定,保持积极,结果高考她考了540分,比模考成绩整整多了40分,按她的话说:“平常心对待,把会做的全做了,就能考出意想不到的分数”。

  高考试题难度比模考试题难度低,这也是我看好二模500分有希望上一本大学的一个原因。

  03保持努力,我们还有“时间”

  现在是3月底,离2022年高考还有两个多月时间,70天时间,若是以梦为马全力以赴,一切皆有可能。

  更何况这位学生二模成绩500分,英语115分,语文110分,理综215分,只有数学成绩比较差,60分,那若我们对数学薄弱点做加强突破、做针对性做题与训练,完全有可能到高考把数学成绩提升到90分或100分,到时高考成绩达到530分、540分,稳稳的上一本大学。

  而高中数学的学习难吗?其实掌握学习方法,不说数学考140分,那考120分是十分简单的。

  比如我们可以把近三年高考数学真题全做一遍,整理出错题,并对错题做标注分析,如解答题中的指数函数求极值,它考查的知识点就是求导和函数区域大小。

  接下来我们可以用三天时间去专门做这一类型题,通过做题总结出解题技巧和思路,就可以完全把这一类型题解决掉,3天一个薄弱点,一周两个薄弱点,一月就是8个薄弱点,两月就是16个薄弱点,那数学成绩提升到100分肯定是没有问题的。

  因此在接下来的学习,我希望同学们不要“眉毛胡子一把抓”,而要清楚自己的薄弱点,整理出自己急需解决的知识盲点,做到学习安排有的放矢,做到针对性攻破,这样才能稳定提升学习成绩,才能在高考中考出更高分数,考上一本大学。

  04坚定信心和目标,不要轻易放弃

  我特别喜欢一句话:“乾坤未定,你我皆是黑马”,也十分喜欢“越努力越幸运”。

  高三的学习也是如此,虽然时间紧张,可未到高考,你我只要保持努力,坚定信心和目标,不放弃,定能做到厚积薄发,考上理想大学。

  尤其模考成绩500分左右的学生,基础知识比较扎实,学习又够拼,学会多注重做题效率和解题技巧,多加强薄弱知识点攻破,那高考非常容易考出比模考高的分数,相信自己,加油吧!(图片来源网络,若侵权,请联系,谢谢。)

  

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